品牌快车携手品牌学校，共筑托管合作新篇章——开启办学新模式

"品牌快车"与"品牌学校"携手托管合作，开启办学新模式，这一举措可能意味着以下几方面的发展：
1. "品牌合作"： - "品牌快车"可能是一家专注于教育领域的企业或品牌，致力于通过创新的教育产品和服务推动教育行业的发展。 - "品牌学校"则可能是指那些在教育领域享有良好声誉的学校，它们通常拥有优质的教育资源和教学方法。
2. "托管合作"： - 这种合作可能涉及将"品牌学校"的教育理念和教学方法引入到托管服务中，为学生在课外提供更加专业和系统的辅导。 - 托管服务可能包括作业辅导、兴趣培养、习惯养成等，旨在帮助学生全面发展。
3. "办学新模式"： - 这种合作可能开创了一种新的教育模式，结合了品牌学校的专业性和托管服务的便捷性。 - 新模式可能包括以下特点： - "个性化教育"：根据学生的个体差异提供定制化的教育服务。 - "家校共育"：加强家校沟通，共同关注学生的成长。 - "资源共享"：品牌学校与托管机构共享教育资源，提高教育质量。 - "社区教育"：将教育服务扩展到社区，为更多家庭提供便利。
4. "市场影响"： - 这种合作可能对教育市场产生积极影响，推动教育行业向更高质量、更个性化的方向发展。 - 同时，也可能为参与合作的双方带来更多的市场份额和

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塘厦初中、塘厦一小携手托管合作

送走2019年，迎来全新的2020年。新年伊始，品牌学校迎来办学好消息，首批品牌学校塘厦初级中学、第二批品牌培育学校塘厦第一小学携手，共同托管辖区内民办性质金桂园学校，开启合作办学新模式。

1月3日，金桂园学校举办隆重的落成典礼。南方+记者获悉，金桂园学校于去年9月开学，为了进一步提供优质学位供给，从办学初学校开启了托管合作办学模式，由塘厦初级中学、塘厦第一小学共同托管，开启公民办学校联合办学模式，并特别成立金桂园学校管理委员会，全面负责学校的教育教学管理工作，塘厦初级中学校长朱亚骏任管理委员会主任。目前学校有在校学生700多人，其中接近七成为户籍学生。

在昨日的庆典仪式上，朱亚骏透露金桂园学校作为塘厦初级中学、塘厦第一小学的托管分校区，两校在管理上派出了年富力强的管理干部，融合了初级中学“适合教育”和第一小学“书香校园”特色，重点打造金桂园学校师资团队，以作息同步、备课同步、周测段考同步、量化同步、表彰同步等方式引领金桂园学校发展，快速步入正轨。

学校提出，为未知而学，为未来而教，培养终生学习者，为师生的发展赋能。引入塘厦第一小学书香校园特色，学校开启以大阅读为基础的新型教学模式。

西藏林芝八一中学师生到沙田实中交流

2019年12月26日至27日，西藏林芝八一中学师生16人前来沙田实验中学开展校际交流活动及学生研学活动。

26日晚，“载梦芳华 飞扬实中——东莞市沙田实验中学2019年校园艺术竞赛优秀节目汇演”活动举行。27日上午，林芝八一中学一行参观了学校的创客中心、心育中心、校园法苑、青少年宫等教育功能场室，并详细了解沙田实验中学“行知教育”品牌培育和实践成果。

同时，紧扣“粤藏连心，智慧教育”主题，林芝师生深入沙田实中的语文、数学、英语课堂，感受该校“莞式慕课”智慧教育的氛围和成效。课后，两校围绕“智慧教育”主题开展座谈交流。

北京教育专家走进石竹附属学校开展讲座

近日，两位北京教育专家走进北京师范大学东莞石竹附属学校开展教研活动，通过讲座、公开课等方式，引领学校教育教学质量提高。

全国语文特级教师、北京市朝阳区教研中心副主任郭锋教授，以《基于核心素养的创意教学》为题开展讲座，从教学创新思维、教学创意等不同侧面，借助一系列视频展示、智力问题与案例，阐述了创意教学的优势与实践意义。全国著名特级教师柏继明教授，提出教师应追求具有实效性的鲜活的课堂。她认为新教材的三大特点是密切教学与生活的关系，确立学生在课堂上的主体地位及发展学生创造性思维。

古梅一小今年将再登广东电视台春晚舞台

去年，古梅一小葫芦丝队的《月光下的凤尾竹》登上广东电视教育频道春晚，并受广泛好评。据了解，2019年5月该校再受邀约。近日，古梅一小学子舞蹈《快乐的布谷》录制，将于2020年春晚再登舞台。

据悉，古梅一小一直着力打造“文化引领，质量稳定，特色彰显，情智共育，和谐发展”的情智教育品牌，大力开展情智教育，培养情智学生，为古梅一小学子搭建最佳的成长平台，让每一位学生的艺术个性得到尊重，艺术潜能得到发展，艺术特长得到发挥。

【撰文】毛敏 黄婷

【作者】 毛敏 黄婷

【来源】 教育莞家南方号