文/柯书林《减法教养》、出版社/天下杂誌出版
在一次家长座谈会中,我提出这个问题。
大伙愣了半晌,我忙解释道。
家长们如释重负地笑了。
在轻鬆愉悦的气氛下,我请家长拿笔在记事本上画一个甜甜圈,然后在中间洞口处填入:,在带馅料的外圈部份写上:。
丈二金刚摸不着头脑的家长,忍不住出声问道。
请你先试着这么想:
每一个孩子就像个甜甜圈,内心都有其行事初衷,通常也不会想伤害他人,但是当受挫,他们就会增生出,试图保护自己的初衷。
另外,在人生的过程中,他们也会和其他正在扩张的甜甜圈发生碰撞。倘若两个甜甜圈的对持续碰撞,那双方的肯定都会变得很难看。
我边解释边想起,那天返家打开袋子后,发现挤碰后变了形的甜甜圈,就显得不那么美味了。
甜甜圈沟通术
我清了清喉咙,眼见大家似懂非懂,便在黑板上画了两个甜甜圈,分别写进与,然后开始解释:
当孩子回家显出一副不理人的时,他的很可能是:
我好累、好烦,请暂时让我放鬆混一下。
但爸妈往往受不了他那副要死不活的,于是便脱口而出:
你有必要对家人用这种态度吗?
听到这里,好几位妈妈笑了出来。
所以,这两天不妨练习对孩子这么说话:
(搁置嘴脸)
才教这么一句,就发现有人皱起眉头。
我赶忙补充道:
台下冒出了这么一句。
为了达成目的,我特别强调,催眠术要有效,接下来的第二句最为关键,请仔细听好:
(说出孩子心中的本意)
听得出有妈妈不太情愿。
让孩子觉得自己良善
我的语气益发坚定,毕竟论及专业,实在没得商量。
现场的笑声此起彼落。
一口气讲完,连自己都觉得温馨满满。
一阵笑声后,我发现有好几位家长都提笔抄写着。
我转身,喝了口水后,继续说道:
我轻声询问着。
内心也期待,所有大人们都能学会暂且搁置孩子的,看懂并理解现在孩子们所面临的压力。
有效的甜甜圈沟通术:
1. 搁置对方的
2. 说出对方心中的
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